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◎印は音楽学課程必修科目
○印は各コースの履修推奨科目(含む選択必修科目)
☆印は各コースの資格取得に必要な科目
※学生は自由にコースを選択することができます。また、コースの履修推奨科目以外の科目も自由に履修することができます。
*印は自己形成科目
●音楽療法コース、教員・指導者コース、学芸員・音楽マネージメントコース
| 授業科目名 | 単位数 | 音楽 療法 コース |
教員・ 指導者 コース |
学芸員・ 音楽 マネージメント コース |
|
|---|---|---|---|---|---|
| 人間学科目 | 人間学1 | 2 | ◎ | ◎ | ◎ |
| 人間学2* | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 理論系基幹科目 | フレッシュマンゼミ | 2 | ◎ | ◎ | ◎ |
| 音楽学概論 | 2 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| 音楽通論 | 2 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| ゼミナール1・2 | 各2 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| 専門研究1・2* | 各2 | ○ | ○ | ○ | |
| 卒業研究1・2 | 各2 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| 実技系基幹科目 | ピアノ1〜4 | 各1 | ◎ | ◎ | ◎ |
| 声楽1〜4 | 各1 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| 器楽・作曲1〜4 | 各1 | ☆ | ☆ | ||
| 専門実技1・2 | 各2 | ○ | ○ | ||
| 卒業演奏1・2 | 各2 | ○ | ○ | ||
| 音楽学科目 | 西洋音楽史 | 2 | ◎ | ◎ | ◎ |
| 日本音楽史 | 2 | ☆ | ☆ | ☆ | |
| 現代音楽史 | 2 | ○ | ○ | ||
| ジャズの音楽と歴史 | 2 | ○ | |||
| 民族音楽学 | 2 | ☆ | ☆ | ☆ | |
| 音楽美学 | 2 | ☆ | ☆ | ○ | |
| 実験美学 | 2 | ○ | |||
| 音楽心理学 | 2 | ☆ | ☆ | ○ | |
| 英語文献講読 | 2 | ☆ | ○ | ||
| 音楽実技科目 | ソルフェージュ | 2 | ◎ | ◎ | ◎ |
| 合唱1〜4 | 各1 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| 合唱5・6 | 各1 | ○ | ☆ | ○ | |
| 音楽パフォーマンス | 2 | ○ | ○ | ||
| 即興演奏法 | 2 | ☆ | ○ | ||
| 伴奏法 | 2 | ☆ | ☆ | ||
| 指揮法 | 2 | ☆ | ☆ | ○ | |
| 器楽合奏法 | 2 | ☆ | ☆ | ○ | |
| アンサンブル演習 | 2 | ☆ | ○ | ||
| 音楽基礎科目 | 和声学 | 2 | ☆ | ||
| 作曲法 | 2 | ☆ | ☆ | ○ | |
| 楽曲分析 | 2 | ||||
| 演奏表現法 | 2 | ☆ | |||
| 音楽応用科目 | アートマネージメント論 | 2 | ○ | ☆ | ☆ |
| 音楽産業論 | 2 | ☆ | ○ | ||
| 音楽著作権 | 2 | ☆ | |||
| 芸能論 | 2 | ☆ | ○ | ||
| 音響メディア科目 | マルチメディア演習 | 2 | ☆ | ☆ | ○ |
| コンピュータミュージック | 2 | ||||
| 音楽音響学 | 2 | ○ | |||
| レコーディング技術 | 2 | ||||
| 楽器・音律論 | 2 | ○ | |||
| 音楽療法科目 | 音楽療法概論 | 2 | ☆ | ○ | ○ |
| 音楽療法の理論と技法 | 2 | ☆ | |||
| 音楽療法演習* | 2 | ☆ | |||
| 音楽療法治療構造論 | 2 | ☆ | |||
| 音楽療法各論1〜3* | 各2 | ☆ | |||
| 音楽療法セッション1・2* | 各2 | ☆ | |||
| 研究方法論 | 2 | ☆ | |||
| 臨床心理学 | 2 | ☆ | |||
| 発達心理学 | 2 | ☆ | |||
| 障害学 | 2 | ☆ | |||
| 医学概論 | 2 | ☆ | |||
| 臨床医学各論1・2 | 各2 | ☆ | |||
| 社会福祉概論 | 2 | ☆ | |||
| 音楽教育科目 | ピアノ指導法(子供) | 2 | ○ | ||
| ピアノ指導法(大人) | 2 | ○ | |||
| リトミック | 2 | ☆ | ○ | ||
| 教職科目 | 邦楽 | 2 | ☆ | ☆ | ○ |
| 音楽科教育法1・2 | 各2 | ☆ | ☆ | ||
| 音楽科教材論 | 2 | ☆ | |||
| 日本国憲法 | 2 | ☆ | |||
| 教職論 | 2 | ☆ | |||
| 教育原理 | 2 | ☆ | ☆ | ☆ | |
| 教育心理学 | 2 | ☆ | |||
| 教育制度論 | 2 | ☆ | |||
| 道徳教育論 | 2 | ☆ | |||
| 特別活動論 | 2 | ☆ | |||
| 学習指導論 | 2 | ☆ | |||
| 生徒指導論 | 2 | ☆ | |||
| 教育相談 | 2 | ☆ | |||
| 教職実践演習(中・高) | 2 | ☆ | |||
| 教育実習1 | 3 | ☆ | |||
| 教育実習2 | 2 | ☆ | |||
| 資格関係科目 | 民俗学入門 | 2 | ☆ | ||
| 生涯学習概論1 | 2 | ☆ | |||
| 博物館概論 | 2 | ☆ | |||
| 博物館資料論 | 2 | ☆ | |||
| 博物館情報経営論 | 2 | ☆ | |||
| 視聴覚教育 | 2 | ☆ | |||
| 博物館実習1 | 1 | ☆ | |||
| 博物館実習2 | 2 | ☆ |
●演奏家コース、音楽学コース、作曲・音響メディアコース
| 授業科目名 | 単位数 | 演奏家 コース |
音楽学 コース |
作曲・ 音響 メディア コース |
|
|---|---|---|---|---|---|
| 人間学科目 | 人間学1 | 2 | ◎ | ◎ | ◎ |
| 人間学2* | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 理論系基幹科目 | フレッシュマンゼミ | 2 | ◎ | ◎ | ◎ |
| 音楽学概論 | 2 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| 音楽通論 | 2 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| ゼミナール1・2 | 各2 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| 専門研究1・2* | 各2 | ○ | ○ | ○ | |
| 卒業研究1・2 | 各2 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| 実技系基幹科目 | ピアノ1〜4 | 各1 | ◎ | ◎ | ◎ |
| 声楽1〜4 | 各1 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| 器楽・作曲1〜4 | 各1 | ○ | ○ | ||
| 専門実技1・2 | 各2 | ○ | ○ | ||
| 卒業演奏1・2 | 各2 | ○ | ○ | ||
| 音楽学科目 | 西洋音楽史 | 2 | ◎ | ◎ | ◎ |
| 日本音楽史 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 現代音楽史 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| ジャズの音楽と歴史 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 民族音楽学 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 音楽美学 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 実験美学 | 2 | ○ | ○ | ||
| 音楽心理学 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 英語文献講読 | 2 | ○ | ○ | ||
| 音楽実技科目 | ソルフェージュ | 2 | ◎ | ◎ | ◎ |
| 合唱1〜4 | 各1 | ◎ | ◎ | ◎ | |
| 合唱5・6 | 各1 | ○ | ○ | ○ | |
| 音楽パフォーマンス | 2 | ○ | |||
| 即興演奏法 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 伴奏法 | 2 | ○ | ○ | ||
| 指揮法 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 器楽合奏法 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| アンサンブル演習 | 2 | ○ | |||
| 音楽基礎科目 | 和声学 | 2 | ○ | ○ | ○ |
| 作曲法 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 楽曲分析 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 演奏表現法 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 音楽応用科目 | アートマネージメント論 | 2 | ○ | ○ | ○ |
| 音楽産業論 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 音楽著作権 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 芸能論 | 2 | ○ | |||
| 音響メディア科目 | マルチメディア演習 | 2 | ○ | ○ | |
| コンピュータミュージック | 2 | ○ | ○ | ||
| 音楽音響学 | 2 | ○ | ○ | ||
| レコーディング技術 | 2 | ○ | ○ | ||
| 楽器・音律論 | 2 | ○ | ○ | ○ | |
| 音楽療法科目 | 音楽療法概論 | 2 | ○ | ||
| 音楽療法の理論と技法 | 2 | ||||
| 音楽療法演習* | 2 | ||||
| 音楽療法治療構造論 | 2 | ||||
| 音楽療法各論1〜3* | 各2 | ||||
| 音楽療法セッション1・2* | 各2 | ||||
| 研究方法論 | 2 | ||||
| 臨床心理学 | 2 | ||||
| 発達心理学 | 2 | ||||
| 障害学 | 2 | ||||
| 医学概論 | 2 | ||||
| 臨床医学各論1・2 | 各2 | ||||
| 社会福祉概論 | 2 | ||||
| 音楽教育科目 | ピアノ指導法(子供) | 2 | ○ | ||
| ピアノ指導法(大人) | 2 | ○ | |||
| リトミック | 2 | ||||
| 教職科目 | 邦楽 | 2 | ○ | ||
| 音楽科教育法1・2 | 各2 | ||||
| 音楽科教材論 | 2 | ||||
| 日本国憲法 | 2 | ||||
| 教職論 | 2 | ||||
| 教育原理 | 2 | ||||
| 教育心理学 | 2 | ||||
| 教育制度論 | 2 | ||||
| 道徳教育論 | 2 | ||||
| 特別活動論 | 2 | ||||
| 学習指導論 | 2 | ||||
| 生徒指導論 | 2 | ||||
| 教育相談 | 2 | ||||
| 教職実践演習(中・高) | 2 | ||||
| 教育実習1 | 3 | ||||
| 教育実習2 | 2 | ||||
| 資格関係科目 | 民俗学入門 | 2 | |||
| 生涯学習概論1 | 2 | ||||
| 博物館概論 | 2 | ||||
| 博物館資料論 | 2 | ||||
| 博物館情報経営論 | 2 | ||||
| 視聴覚教育 | 2 | ||||
| 博物館実習1 | 1 | ||||
| 博物館実習2 | 2 |
| 区分 | 科目区分 | 構成授業科目 | 単位数 | |
|---|---|---|---|---|
| I | 現代文明論 | 現代文明論 | 4 | |
| II | 現代教養科目 | 文理共通科目 | 6 | |
| 体育科目 | 2 | |||
| III | 英語コミュニケーション科目 | 英語コミュニケーション科目 | 8 | |
| IV | 主専攻科目 | 必修科目 | 32 | |
| 選択科目 | 学部共通科目 | 0 | ||
| 学科開講科目 | 30 | |||
| V | 自己形成科目 | 主専攻発展科目 | 42 | |
| 全学共通科目 | ||||
| 他学部 ・他学科科目 | ||||
| 副専攻・特定プログラム科目 | ||||
| 区分II ・IV の余剰科目 | ||||
| 卒業単位数 | 124 | |||
| VI | 卒業単位に含まれない科目 | 0 |
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