原田 亜紀子

Akiko Harada

  • 准教授
  • 学位:博士(教育学)

基本情報

所属

  • Undergraduate School of Cultural and Social Studies / Department of Nordic Studies

詳細情報

研究キーワード

  • 比較教育学、市民性教育、民主主義教育、生涯学習、政治教育、グローバル・シティズンシップ、北欧、デンマーク、カンボジア

研究分野

  • Humanities & social sciences Education - general

論文

Diversity of Students’ Perceptions of a Global Citizenship Programme at High School Focusing on their Narratives after Graduation

—A Literature Review of Democracy in Schools: Focusing on Students’ Participation in Student Councils and Classes

How to involve a diverse group of young people in local government decision making: A case study of Danish youth councils

Danish young people's decision-making in municipal youth policy : becoming citizens through activities in local youth councils

A Literature Review of Global Citizenship Education

The Connection Between TVET and Labor Market in Lao PDR from The Perspective of Teachers’ and Students’ Experience at TVET and Other Post₋Secondary Education Institutions

A Review of Literature on Children and Young people's Participation

Young People's Political Participation in Glostrup Youth Council in Denmark : Role of Communication via Social Media

The International Comparison of "Participation" in Political Education : Focusing on the practices of political education in Japan, the United States, and Denmark

Multi-layered political participation in Danish youth council:focusing on new political identities

The Establishment and Development of Local Youth Councils in Denmark : Focusing on National Policies and Efforts of Local Governments since the 1980s

Young Danish People's Subject Formation in the "School for Democracy" : Focusing on Hal Koch's Philosophy in the Danish Youth Council

The Regional Disparity on Students’ Career Path and Future Perspective in Cambodia:

「デンマークにおける認知症高齢者ケアのネットワーキング; 認知症コン サルタントの役割.」

書籍等出版物

  • 『デンマークのユーザーデモクラシー』

講演・口頭発表等

  • Long way to discuss ‘Japanese global citizenship education’ in the international research community;What does an early carrier researcher confront?
  • Students’ participation in democratic governance in Danish upper secondary schools
  • ‘Struggles and Experience of Writing Journal Articles in English by non-native English Speakers’
  • The trajectory from research to publishing
  • What experiences did students meet in the Global Citizenship Program?
  • The Transformation of Students’ Values after a Global Citizenship Program Including Short-term Study Abroad at a High School
  • 民衆教育と『民主主義の学校』-デンマークの実践ー
  • デンマークのユースカウンシルにおける若者の政治参加―オーフス市を事例として
  • The connection between TVET and labor market in Lao PDR from the perspective of teachers’ and students’experiences.
  • 「デンマークにおける知識基盤型社会でのシティズンシップ形成ー若者をめぐる動向に着目して―」(ラウンドテーブル:「教育の“北欧モデル”は存続するか?各国の状況、事例から」)
  • デンマークにおける知識基盤型社会でのシティズンシップ形成ー若者をめぐる動向に着目して―」(ラウンドテーブル:「教育の“北欧モデル”は存続するか?各国の状況、事例から」)
  • Youth Councils in Denmark: How can Youth council encourage Political Participation?’
  • Hal Koch and Youth Participation in Denmark
  • 「高等学校におけるハンセン病教育の実践」
  • 「デンマークとアメリカの高齢者NPOに関する考察ーエルドラセイエンとAARPの比較からー」

担当経験のある科目

  • 教職実践演習
  • 特別活動及び総合的な学習の時間の理論と方法
  • 中・高教育実習事前指導
  • 社会・公民科教育法演習1
  • 社会・公民科教育法1

所属学会

  • Comparative and International Education Society
  • British Association for International & Comparative Education

共同研究・競争的資金等の研究課題

グローバル・シティズンシップ教育による生徒の変容に関する質的研究

学校・地域連携による主権者教育と主体形成-デンマーク・オーフス市を事例として」

他者との連携・協働から政治的主体性を形成する主権者教育-デンマークを事例として-

高大連携による国際協力プログラム―カンボジアでの体験学習を中心に―

社会貢献活動

  • 「デンマークの生徒参加を支える学内外の仕組みと実践」

メディア報道

  • 「Learning in Life, Learning for Life:私たちはデンマークの教育から何を学び、何を目指すのか」(日本デンマーク外交関係樹立150周年記念シンポジウム)

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