白澤 秀剛
シラサワ ヒデタカ
- 准教授
- 学位：博士（工学）
基本情報
所属
- 理系教育センター
ジャンル
- 教育・学校
- 宇宙開発
研究と関連するSDGs
研究内容
挑戦と高信頼性を両立したイノベーション人材の育成を目指して
新たなことに果敢に挑戦する能力と、大きなトラブルを起こさずに確実に目標を達成する高信頼性、この２つを両立した人材こそ現代が求めるイノベーション人材である。宇宙航空人材が持つべきこの２つの特性を構成する行動特性を明らかにし、他分野にも適用可能な教育プログラムを開発することを目的に研究活動を進めている。
詳細情報
研究分野
- フロンティア（航空・船舶） 航空宇宙工学 磁気姿勢計, 姿勢センサ
- 人文・社会 教育工学
受賞
- 一般社団法人 教育システム情報学会 2021年度教育システム情報学会研究会優秀賞 遠隔授業不適切学習行動と学習動機づけとの関係分析
論文
遠隔授業不適切学習行動と学習動機づけとの関係分析 : 2021年度 研究会優秀賞論文
遠隔授業履修者支援を目的とした主体的学習と有能感との関係分析
遠隔授業における不適切学習行動と有能感4類型の関連
講演・口頭発表等
- 勉強無効感尺度の開発に向けた因子構造と妥当性の検討
- 赤外線画像姿勢計(VAS-I)のフライトデータを用いた機上姿勢解析アルゴリズムの評価
- S-520-32号機による電離圏擾乱発生時の電子密度鉛直・水平構造観測
- プロジェクト型学習円滑化支援を目的としたロールプレイ教材開発の試み
- ポストコロナ禍移行期における語学学習者の学習行動-世代の違いと不適切学習行動の観点から
- S-520-32号機観測ロケットにより観測された中規模伝搬性電離圏擾乱発生時の電場の初期解析
- 宇宙開発プロジェクトにおけるコミュニケーション改善を目的としたエデュテインメント教材開発
- 観測ロケットを使ったMSTID観測：S-520-32実験提案から実施までの経過報告
- 遠隔授業不適切学習行動低減のための心理要因分析の試み
- 看護師の多重課題時における援助要請訓練を目的としたエデュテインメント教材開発の試み
- 遠隔授業における不適切学習行動と有能感4類型の関連
共同研究・競争的資金等の研究課題
アクティブ・ラーニング導入による学生の主体性獲得プロセスのモデル化に関する研究
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お問い合わせ先
取材に関するお問い合わせ
学長室（広報担当）
Tel. 0463-63-4670（直通）