東海大学 FD・SD活動の定義
東海大学 FDの定義
本学建学の精神ならびに本学の教育理念実現を目指し、教員を対象とした組織的な研修を通して教育の質をさらに向上し、授業内容や方法の改善を図るための取り組み。
【主な取組】
- 新任教員に向けての研修等
- 教員個人の授業運営及び改善を目的とした研修等
- 学部・研究科等教育組織のカリキュラム運用における課題解決を目的とした研修等
※授業や卒業研究における学部生及び大学院生の直接的な指導は除く - 全学的な授業アンケートの実施、集計、分析
- 教育の質向上を目的とした、教員相互の授業参観実施
東海大学 SDの定義
本学建学の精神に則り、主に事務職員、技術職員、保健技術職員、教員を対象とした研修等を通じて、教育研究活動等大学運営を適切かつ効果的に行うための取り組み。
(FD活動を除く)
【主な取組】
- 建学の精神にかかわる研修
- 教育組織及び事務組織における、大学運営の課題解決を目指す研修等
(例)学生募集、財務、教務、総務等 - 大学のグローバル化に寄与することを目的にした語学研修
- 厚生、キャリア、ハラスメント、インクルージョン等より良い学生支援に向けた研修等
- 学内情報システムに関する研修等(授業運営に関わる内容を除く)
東海大学 FDマップ
FDマップとは?
FDマップは、大学教育に携わる教員が授業や組織を運営するにあたり身につける力を体系化したもので、「教員として成長するための道しるべ」です。
FDマップの構成要素
1.全教員が授業運営において身につけたい力
本学で授業運営に携わる教員に対し、「学生の学びを促進するシラバス作成」「学生が主体的に取り組む授業運営」など、新任・中堅教員及びメンター教員(支援側)それぞれが必要な能力を項目内容に応じて整理しています。
2.教務委員・FD委員等が組織運営・改善をする上で身につけたい力
教務委員及びFD委員に対し、「カリキュラム編成・管理・改善」や「FD企画の立案・運営」など、新任・中堅教員及びメンター教員(支援側)それぞれが必要な能力を項目内容に応じて整理しています。
3.組織の管理者が、教育環境及び教育制度並びに大学運営及び戦略企画を開発する上で身につけたい力
主に、学部長・学科長など大学における組織を管理する教員に対し、「所属部署の教育システム管理・運営」や「将来構想・戦略企画の立案」など、必要な能力を項目内容に応じて整理しています。
情報はこちら
本学のFD・SD活動に関わる情報は、以下リンク内で提供しています。